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小班科學(xué):秋天的水果

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班科學(xué):秋天的水果


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能運(yùn)用多種感官感知蘋果、桔子的特征。

  2.愛(ài)吃水果,并樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.新鮮水果:蘋果、橘子;2.果園的圖片;3.榨汁機(jī);4.人手一個(gè)紙杯

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示圖片,激發(fā)興趣

  師:秋天到了,果園里的水果都成熟了,這些水果你認(rèn)識(shí)嗎?

  小結(jié):秋天的水果非常多,而且很有營(yíng)養(yǎng)呢

  二、比較蘋果、桔子

  師:老師這里有兩種水果,認(rèn)識(shí)它們嗎?

  每組桌上都放著這兩種水果,請(qǐng)你看一看它們的形狀,它們的顏色。并且摸一摸,捏一捏

  小結(jié):這兩種水果都是圓圓的,桔子是黃黃黃的,蘋果是紅紅的。蘋果摸起來(lái)滑滑的,桔子有點(diǎn)粗糙;蘋果捏起來(lái)硬硬的,桔子有點(diǎn)軟

  三、游戲:摸水果

  師:這里有一袋水果,摸一個(gè),請(qǐng)你告訴大家這是什么水果。

  小結(jié):可以仔細(xì)摸摸它們的表皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩種水果不一樣;捏一捏,發(fā)現(xiàn)它們的硬度不一樣。

  四、品嘗水果

  師:嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō)它們的味道

  小結(jié):蘋果是甜甜的,桔子有點(diǎn)酸酸的,水分多多的。

  五、延伸環(huán)節(jié):柞水果汁

  師:水果還能榨成美味的水果汁呢,請(qǐng)你們來(lái)品嘗一下。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1328782.html

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