中班科學：水的用處

活動目標

1．通過活動了解水可以使我們身邊的環(huán)境變得干凈。

2．了解不同的玩具有不同的清洗辦法。

活動準備

提供各種玩具圖片的幼兒操作包和筆人手一份。

活動過程

1．導入、引起興趣

師：今天老師給你們猜個謎（幼兒猜謎??水）。

2．談話討論

師：水有什么作用？

小結(jié)：水可以解渴、水可以清洗，世界上的生命都離不開水，水的本領真大。

師：這里有許多玩具臟了，怎樣用水把它們清洗呢？

3．幼兒完成操作包

師：操作包中有哪些玩具？

用什么方法可以讓這些玩具變得干凈？

幼兒操作

交流操作結(jié)果

活動生成及建議

1．此活動可以延伸到生活領域，幼兒有了這些知識經(jīng)驗后，可以在生活區(qū)域中選用合適的方法清洗各種玩具。

2．討論：自然角中的植物是否每天都需要澆水？需要澆多少水？什么時候澆合適？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1332893.html

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