中班數學:原路返回
【內容與要求】
1. 能從正序排列中尋找逆向的順序,感受序的可逆性。
2. 在游戲中逐步養(yǎng)成積極分析與解決問題的態(tài)度。
【重點與難點】
能從正序排列中尋找逆向順序
【活動準備】
背景圖一張,幼兒操作材料人手一份,動物頭像圖片,記號筆
【活動過程】
(一)認認小豬的家
1、一群可愛的豬寶寶住在用籬笆圍起來、有紫色屋頂的房子里,你找到了嗎?在哪里?
(二)尋找回家的路
1、豬媽媽請三只小豬穿過小河,去面包店買面包,媽媽告訴他們要快去快回,而且一定要原路返回,才不會迷路。(和幼兒討論“原路返回”的意思。)
小結:原路返回就是把本來的順序全部倒過來,最先走過的地方最后走,最后走過的地方最先走。
(三)去做客
1、小豬的朋友——熊貓打來電話,邀請他們去做客,他們準備坐車去熊貓家玩。要經過哪些地方才能到熊貓家呢,我們一起來帶著小豬去熊貓家吧!
(四)游戲:原路返回
1、三只小豬都順利的回家了,那我們也來試試玩“原路返回”的游戲,好不好?
2、規(guī)則:做客的幼兒必須原路返回,走錯的客人停止游戲一次。
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