小蝌蚪1



活動(dòng)目標(biāo)：



1．根據(jù)歌詞做相應(yīng)的動(dòng)作。



2．積極投入活動(dòng)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。



活動(dòng)準(zhǔn)備：



1．魚(yú)網(wǎng)一個(gè)。



活動(dòng)過(guò)程：



1．在《郊游》樂(lè)曲的伴奏下進(jìn)教室。



2．感受歌曲《小蝌蚪》的樂(lè)曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，并做動(dòng)作。



3．傾聽(tīng)教師范唱。



4．根據(jù)歌詞內(nèi)容，師、生共同創(chuàng)編動(dòng)作。



5．在歌曲的旋律下，嘗試配唱歌曲，學(xué)唱歌曲。



6．邊唱歌，邊玩游戲。



“小蝌蚪邊唱歌邊在水里游，玩的很開(kāi)心，調(diào)皮的孩子拿魚(yú)網(wǎng)來(lái)捉小蝌蚪，靈活的小蝌蚪快快的游回家去了。”



完整游戲，幼兒邊唱歌邊按歌詞內(nèi)容和歌曲節(jié)拍做動(dòng)作，歌曲結(jié)束，魚(yú)網(wǎng)出現(xiàn)，小蝌蚪逃回家去。



活動(dòng)建議：



在日常生活中，讓幼兒自主地閱讀幼兒用書(shū)上的畫(huà)面，唱一唱歌曲《小蝌蚪》。















小蝌蚪2



活動(dòng)目標(biāo)：



1．學(xué)習(xí)畫(huà)故事連環(huán)畫(huà)，并在畫(huà)面上寫(xiě)數(shù)字以表示閱讀順序。



2．感受故事連環(huán)畫(huà)與其他繪畫(huà)形式的不同的風(fēng)格效果。



活動(dòng)準(zhǔn)備：



1．幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，彩色筆人手一盒。



2．鴨、魚(yú)、鵝、青蛙的圖片各一張。



活動(dòng)過(guò)程：



1．引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，師生共同看圖講述故事《小蝌蚪找媽媽》內(nèi)容。



2．今天我們也來(lái)做一本故事連環(huán)畫(huà)。



引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，找出主要角色，理解畫(huà)面內(nèi)容。幼兒在

 

漂亮的風(fēng)箏
海底真奇妙（1）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/246415.html

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