一、思目標。
活動共有兩條目標：1.認識公園里的鵝卵石小路，愿意用繪畫的方式來表現(xiàn)。2.能用圓點表示鵝卵石小路。從目標上來看，此次活動的重點并沒有體現(xiàn)出來。而我在活動中預設(shè)的重點是能用相近色表現(xiàn)鵝卵石，能間隔不重復地繪畫鵝卵石。雖然重點在活動過程中體現(xiàn)出來了，但是目標也是很重要的。因此，在目標的預設(shè)上，我應(yīng)該更加細致些，也需結(jié)合我班幼兒的繪畫能力進行預設(shè)，這也是非常必要的。
二、思重難點。
根據(jù)原有范畫中的繪畫表現(xiàn)方式，我將重點預設(shè)成了能用相近色表現(xiàn)鵝卵石，能間隔不重復地繪畫鵝卵石。而經(jīng)過王老師的指導后，本活動的重點應(yīng)預設(shè)成能運用寬窄不一的曲線表現(xiàn)小路，能用深淺不一的顏色表現(xiàn)鵝卵石，能間隔不重復地繪畫鵝卵石。這樣就能細致地把活動中的重點體現(xiàn)出來了。
三、思準備。
在活動中，我準備了三張鵝卵石小路的圖片，以及兩張繪畫形式不一樣的范畫，當然還有活動中的繪畫材料。對于繪畫材料中的水粉顏料，我每組準備兩種顏色相近的顏料以及多只黑色油畫棒，并將這三個盒子捆綁在一起，以防顏料因為插多只毛筆而翻到。
快樂研討課 小班繪本教學公開課《大口袋》
《糖果雨》活動反思
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