活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備1面小鏡子
2.幼兒用書(shū)
3.故事《照鏡子》
活動(dòng)過(guò)程：
（一）開(kāi)始部分：
欣賞故事《照鏡子》，引導(dǎo)幼兒討論。
1.教師講述故事后，提問(wèn)：毛毛和皮皮的帽子是怎么戴的？衣服和褲子是怎么穿的？后來(lái)，鏡子為什么夸獎(jiǎng)他們?鏡子是怎么說(shuō)的？
2.教師：外出前小朋友應(yīng)該做什么？引導(dǎo)幼兒懂得外出前要主動(dòng)檢查自己的衣帽是否穿戴整齊。
（二）基本部分：
1.教師：小朋友為什么要把衣帽穿戴整齊？引導(dǎo)幼兒討論衣帽穿戴整齊的好處，如別人看了感到愉悅，自己穿著感覺(jué)舒服等。
2.教師：平時(shí)小朋友穿衣服，戴帽子經(jīng)常出現(xiàn)什么問(wèn)題？可請(qǐng)幼兒上前模仿衣服沒(méi)有穿戴好的樣子。
3.教師：怎樣做能把衣服穿整齊？如穿好衣服后照一照鏡子，如果沒(méi)有鏡子，可以請(qǐng)別人幫助看一看。也可以自己動(dòng)手檢查一下扣子是否對(duì)齊了，衣領(lǐng)是否翻好了。
3.聽(tīng)兒歌做整理衣服的練習(xí)。
（三）結(jié)束部分：
玩游戲“照鏡子”
1.幼兒自由結(jié)對(duì)，面對(duì)面站好，一個(gè)人扮鏡子，一個(gè)人為照鏡子的人，邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，兩個(gè)幼兒動(dòng)作要相同。
2.幼兒互換角色再次練習(xí)照鏡子整理衣服的動(dòng)作。
3.請(qǐng)每個(gè)幼兒拿出自己的小鏡子照一照，看看自己的頭發(fā)、衣服是否收拾得整齊。
中班健康活動(dòng)《刷牙》
中班健康活動(dòng)：食物旅行記
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/249391.html
相關(guān)閱讀：
中班健康教案：蛀牙蟲(chóng)，快走開(kāi)
中班健康教案：好玩的絲巾
各種各樣的車子（中班）
中班健康活動(dòng)：岔氣了，怎么辦？?公開(kāi)課
中班健康保護(hù)活動(dòng)??小小通氣孔
中班健康教案：好玩的絲巾
各種各樣的車子（中班）
中班健康活動(dòng)：岔氣了，怎么辦？?公開(kāi)課
中班健康保護(hù)活動(dòng)??小小通氣孔