1．在議議、聽聽、說說的基礎(chǔ)上,理解什么是“合適”的船,并積極展開想象,為不同的小動(dòng)物找“合適的船”。
2．學(xué)說不同的動(dòng)詞及小動(dòng)物們的祝賀語。
材料準(zhǔn)備和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1．配樂故事。
2．一幅藍(lán)藍(lán)湖面的背景圖和動(dòng)物小插圖。
�。�1）故事中的角色：鯉魚媽媽,小鯉魚,七星瓢蟲,松鼠,貓,公雞,白鵝。
�。�2）本故事之外的角色：刺猬,兔子,蝸牛,螞蟻等。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入故事——想象議論——完整欣賞——重點(diǎn)聽講——遷移想象
1．導(dǎo)人故事。
交待故事的開始部分
說明
出示背景圖,交待小鯉魚要過生日了,把幼兒引入故事特定的情景。
2．想象、議論。
引導(dǎo)兒童想象,議議小動(dòng)物會(huì)坐什么“船”去祝賀。
在背景圖上出示故事中的其他角色。
幼兒園游戲：我們都來跳一跳
小班游戲：嬉水活動(dòng)
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