心育目標(biāo)：在嘗試性閱讀活動(dòng)中體驗(yàn)互助的快樂(lè)、成功的喜悅，增進(jìn)幼兒的社會(huì)適應(yīng)性�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.自制“圖夾文”閱讀材料。2.錄音機(jī)、空白磁帶。3.小班小朋友的來(lái)信一封。

活動(dòng)過(guò)程：

1.教師讀小班小朋友的來(lái)信，激發(fā)幼兒自主閱讀的興趣：
教師：“小班小朋友請(qǐng)?jiān)蹅兏绺缃憬銥樗麄冧浺槐P故事磁帶，你們有信心完成這個(gè)光榮的任務(wù)嗎？”
2.幼兒分小組進(jìn)行探索閱讀活動(dòng)。
3.為幼兒錄故事磁帶，并欣賞。
4.圍繞心育目標(biāo)討論：（1）你快樂(lè)嗎？為什么？
（2）在剛才的閱讀活動(dòng)中，你幫助了誰(shuí)？你心里感覺(jué)
怎么樣？
（3）在剛才的閱讀活動(dòng)中，誰(shuí)幫助了你？你心里感覺(jué)
怎么樣？
（4）是幫助別人快樂(lè)，還是被別人幫助快樂(lè)？為什么？

活動(dòng)結(jié)束：

給小班弟妹送自制故事磁帶。

大班幼兒心育游戲選：快樂(lè)一分鐘
大班民間游戲：貓捉老鼠

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/250252.html

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