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小班最新《全日活動(dòng)流程》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班半日活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
一、 入園,晨間活動(dòng)

1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng),鼓勵(lì)幼兒向老師問(wèn)早(用英語(yǔ))。

2、鼓勵(lì)幼兒自選體育器械,進(jìn)行晨間鍛煉。

3、及時(shí)觀察幼兒的情緒變化,安慰照顧帶藥孩子及情緒不好的孩子。

二、 生活活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒一手扶碗,一手拿勺子,不撒飯粒,不用手抓。

2、提醒幼兒拿自己的杯子喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分;提醒流鼻涕的孩子及時(shí)拿紙擦鼻涕;

3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。

4、幫助幼兒挽袖子洗手,提醒幼兒不能將袖子弄濕。

5、午睡時(shí)鼓勵(lì)孩子合作著穿脫衣物;

6、離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物,提醒幼兒將自己的物品帶回家,能主動(dòng)向老師道別。



三、 集體活動(dòng)

活動(dòng)一:  小班探索活動(dòng)—蛋寶寶站起來(lái)

設(shè)計(jì)意圖:在“動(dòng)物樂(lè)園”主題實(shí)施過(guò)程中,孩子們學(xué)習(xí)辨別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈;了解哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋;平時(shí)吃ji蛋時(shí),也要將ji蛋玩一玩,有的把蛋滾一滾,有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的還想讓蛋站起來(lái)……但孩子只是單純的玩,很少能與周圍材料互動(dòng),幼兒的探索欲望不強(qiáng)。為了引起幼兒對(duì)周圍事物的探索興趣,所以設(shè)計(jì)了本次活動(dòng), 從而滿足幼兒的好奇心和求知欲。

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)探索活動(dòng)帶來(lái)的喜悅。

2、通過(guò)游戲?qū)ふ业皩殞氄酒饋?lái)的方法,激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的愿望。

3、在與材料的互動(dòng)中積極思考、動(dòng)手操作。

準(zhǔn)備:熟ji蛋人手一個(gè),各種材料(積木、瓶蓋、沙包、棉花)

前期準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)辨別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈,了解哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。

預(yù)設(shè)過(guò)程:(見(jiàn)備課本)

延伸活動(dòng)(幼兒帶蛋寶寶進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng),體驗(yàn)做“媽媽”的辛苦)。

活動(dòng)二:    體育游戲:保護(hù)蛋寶寶

活動(dòng)目標(biāo):1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參與游戲的樂(lè)趣。

2、能靈活繞開(kāi)障礙物往目標(biāo)處走跑。

3、有保護(hù)自己的意識(shí)避免碰撞。

準(zhǔn)備:墊子若干

預(yù)設(shè)過(guò)程:(見(jiàn)備課本)

游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲:猜猜我是誰(shuí)?

活動(dòng)目標(biāo):1、有積極參加游戲活動(dòng)的興趣。

2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的顯著特征及叫聲,來(lái)判斷是何動(dòng)物。

準(zhǔn)備:動(dòng)物圖片或玩具若干,鈴鼓

預(yù)設(shè)過(guò)程:(見(jiàn)備課本)

小班半日活動(dòng)方案
小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)


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