活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)探索活動(dòng)，認(rèn)識(shí)不同車(chē)子的功能及特點(diǎn)，了解一些特殊作用的汽車(chē)為人們帶來(lái)的好處。

2、激發(fā)起對(duì)觀察周?chē)��?chē)輛的興趣，培養(yǎng)積極思維的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒搜集各種汽車(chē)的圖片和玩具，課件，音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

學(xué)汽車(chē)司機(jī)開(kāi)汽車(chē)。(播放歡快的音樂(lè))

二、展開(kāi)：

1、看錄像：“馬路上的車(chē)”，激發(fā)幼兒探索的興趣。

提問(wèn)：看，什么車(chē)開(kāi)來(lái)了?(公共汽車(chē))

它長(zhǎng)得是什么樣子的?怎么乘?

看錄像：(出租車(chē))仔細(xì)看，什么車(chē)要開(kāi)過(guò)了?

問(wèn)：你怎么知道是出租車(chē)?你喜歡乘出租車(chē)嗎?出租車(chē)怎么乘?

2、觀察、自由交流汽車(chē)的特征。

幼兒到后面，自由觀察桌子上的汽車(chē)的圖片、玩具，進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的不同特點(diǎn)。

幼兒分散觀察，交流。

回到座位后交流：剛才你發(fā)現(xiàn)了什么特別的車(chē)子?你為什么喜歡它?哪里會(huì)用到它?

3、教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。

小朋友們都很聰明，認(rèn)識(shí)各種各樣的車(chē)�，F(xiàn)在老師要考考你們，我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲。請(qǐng)你聽(tīng)清楚老師出的題目，然后回答這是什么車(chē)?現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)題。

——一二三，排隊(duì)等，投幣才能坐上車(chē)。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)?(公共汽車(chē))

——車(chē)子大，坐人少，搬家送貨本領(lǐng)高。猜猜它是誰(shuí)?(卡車(chē))它長(zhǎng)得什么樣?(出示圖片)哪里也要請(qǐng)它幫忙?

——下雨車(chē)，下雨車(chē)，邊下雨來(lái)邊唱歌。誰(shuí)知道下雨車(chē)的名字?(灑水車(chē))你怎么知道的?出示灑水車(chē)的圖片，。

請(qǐng)幼兒用動(dòng)作模仿灑水車(chē)的樣子。它的哪里會(huì)灑水?水裝在哪里?哪些地方喜歡灑水車(chē)?

——大嘴車(chē)，大嘴車(chē)，邊吃垃圾邊唱歌。知道是什么車(chē)嗎?(垃圾車(chē))

出示垃圾車(chē)的圖片，它和卡車(chē)哪里不一樣?用動(dòng)作模仿垃圾車(chē)的樣子。它是怎么幫助我們的?

中班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)
中班最新《全日活動(dòng)流程》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/251677.html

相關(guān)閱讀：