過(guò)程:
1、出示掛圖,引導(dǎo)欣賞作品,調(diào)動(dòng)幼兒欣賞興趣。
1)教:你和紙玩過(guò)游戲嗎?玩過(guò)什么游戲?
2)教:有一位畫(huà)家也和紙玩起了游戲,看看她是怎么玩的
2、出示作品《伊卡爾斯》,引導(dǎo)幼兒從內(nèi)容呵形式兩個(gè)方面進(jìn)行欣賞。
1)引導(dǎo)幼兒觀察圖片上所表現(xiàn)的內(nèi)容美。
教:畫(huà)上可能是什么?還像什么?
這個(gè)人可能是誰(shuí)?你為什么這么覺(jué)得?
他這有可能在干什么?我們學(xué)學(xué)他的動(dòng)作
他做這件事的時(shí)候心情會(huì)怎么樣?又會(huì)說(shuō)些什么?
這個(gè)人的周?chē)有什么?像什么?
2)引導(dǎo)幼兒欣賞作品中的形式美
教:畫(huà)家是用什么方法表現(xiàn)這個(gè)人的?
教:這個(gè)人是什么顏色的?后面是什么顏色的背景?周?chē)拈W光是什么顏色的?
教:在這樣藍(lán)色的背景上有個(gè)顏色深深的人,周?chē)有很亮的光,這些顏色搭配在意張畫(huà)面上感覺(jué)怎樣?
畫(huà)家表現(xiàn)這樣個(gè)人和周?chē)氖澜鐚?duì)比起來(lái)有什么不痛?
小結(jié):一張畫(huà)上有深有淺,物體有大有小,這樣搭配起來(lái)很好看。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用各色卡紙剪貼畫(huà)。
4、展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行欣賞和交流。
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