教學(xué)目標(biāo)：1、能使用準(zhǔn)確的方式補(bǔ)洞洞。2、施展聯(lián)想，嘗試依照洞洞的外形添畫出種種形象。3、體會(huì)洞洞添畫的快樂(lè)。

教學(xué)預(yù)備：

1、油畫棒、膠棒、記號(hào)筆

2、種種服飾報(bào)道、彩紙、五顏六色雜志等

3、幻燈片：幼兒教師登山像片;種種形象(小動(dòng)物、車、水果、人物等)

4、Music：《撕雜志》、《樹(shù)林狂想曲》

教學(xué)過(guò)程：

一、交流導(dǎo)出教學(xué)課題。

師：前幾日休息，你們到外面玩了么?(去公園啦、沒(méi)到外面●●●)你們猜我去哪啦?(打開(kāi)登山像片)跟我去爬山啦!爬山非常高興。哎!唯有1件事讓我特殊的憋屈，我把衣衫弄破了數(shù)個(gè)洞，你們看!(展示刮出洞的短袖衫)

你們講我應(yīng)該如何是好呀?(縫一縫、補(bǔ)一補(bǔ))

師：你們真機(jī)靈!(展示種種紙)如若這就是一塊布，我將它補(bǔ)在洞洞的反面�？炊炊囱a(bǔ)好啦。怎樣讓洞洞看上去更漂亮?(在里頭填上圖形，裝扮上紋理●●●)

二、游戲—撕洞洞。

師：你們講的非常好!今日我將你們請(qǐng)來(lái)，即是想叫你們幫助我將此些洞洞設(shè)計(jì)一下。

1、提出設(shè)計(jì)要求：教師預(yù)備了種種短袖衫紙，可是此刻上方尚未有洞，我們一塊兒玩?zhèn)�游戲，把上方撕出種種外形的洞洞，接著再一次來(lái)設(shè)計(jì)。(牢記：洞洞的外形越奇怪愈好，洞洞間要有一定的距離。)

2、播放Music《撕雜志》開(kāi)始游戲。

三、嘗試著想像象創(chuàng)造。

1、補(bǔ)洞洞。

師：此刻短袖衫上有很多洞洞，你們把洞洞四周涂滿膠，選一張喜愛(ài)的紙把洞洞補(bǔ)好。

2、增添聯(lián)想。

師：洞洞補(bǔ)好啦，我們瞅瞅洞洞能變?yōu)樯?(請(qǐng)個(gè)別孩子演示)播放幻燈片及《樹(shù)林狂想曲》孩子開(kāi)始創(chuàng)造!

四、孩子對(duì)自個(gè)兒的作品設(shè)計(jì)開(kāi)展簡(jiǎn)易的推薦。

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)《我愛(ài)青花瓷》
大班第二學(xué)期藝術(shù)活動(dòng)：手印腳印的想象

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