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親子同臺表演 共迎歡樂新年

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 圣誕元旦活動方案 來源: 逍遙右腦記憶


2009年12月31日下午2:00,天幼大班年級組結(jié)合省級課題《農(nóng)村幼兒園“浸入式”親子閱讀之實踐研究》在本園二樓多功能廳開展了“迎新年、慶元旦”親子故事表演賽。

活動前期,張貼了報名海報,贏得了家長的積極響應(yīng)。每班通過篩選,最后共有14個家庭參加比賽。教師、家長和孩子齊心準(zhǔn)備,從故事對白到動作表演,從頭飾道具制作到場景布置無不凝聚著艱辛與快樂。

活動開始了,舞臺上家長和孩子們惟妙惟肖地表演著;舞臺下時不時地傳來觀眾們的陣陣掌聲和歡笑聲。經(jīng)過緊張的角逐,大二班李淑芬家庭表演的《白雪公主》、顧含穎家庭表演的《自作聰明的小猴》和大四班倪歆蝶家庭表演的《老虎拜師》脫穎而出。親子間默契的配合,生動的語言,再加上夸張的動作,征服了在場的所有人。最后,經(jīng)過評委們的一致評選,這三個家庭獲得一等獎。另外,還有五個家庭獲得二等獎,六個家庭獲得三等獎。

此次親子故事表演賽,是閱讀教學(xué)的延伸,密切了家園聯(lián)系。它作為一個平臺,給孩子創(chuàng)造了一個在家長、老師、同伴面前表現(xiàn)自我的機(jī)會,而家長們通過這個平臺也更加了解了孩子,增進(jìn)了親子間的情感交流。我們將會秉承園本閱讀特色,把閱讀融入到幼兒的生活和學(xué)習(xí)中,讓閱讀成為孩子童年生活中一道美麗的風(fēng)景線!

歡歌笑語迎新年??迎新師幼大聯(lián)歡
小班迎圣誕、元旦親子聯(lián)誼活動方案


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