活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.知識(shí)準(zhǔn)備:
讓幼兒觀(guān)察周?chē)钪械臄?shù)字,并了解他們的作用。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:
①收集生活中有數(shù)字的物品進(jìn)行展覽。
②數(shù)字卡片、圖畫(huà)紙、水彩筆若干。
③電視機(jī)一臺(tái)、錄像機(jī)一部、錄像帶一盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 開(kāi)始部分:(自由參觀(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)
師:“今天,小朋友都帶來(lái)了有數(shù)字的物品,我們?nèi)⒂^(guān)一下,都有些什么物品?這些物品上的數(shù)字有什么用?參觀(guān)后告訴老師和小朋友。”讓幼兒帶著問(wèn)題去觀(guān)察、去思考,自然地感受數(shù)字和它們的作用。
二、基本部分
1.相互交流,分享已有的經(jīng)驗(yàn)。
提問(wèn):⑴、參觀(guān)時(shí)你仔細(xì)觀(guān)察的是什么物品?這些物品上的數(shù)字有什么用?
⑵、小朋友還在哪些地方看到過(guò)數(shù)字,它們有什么用?
2.仔細(xì)觀(guān)察,了解數(shù)字的更多作用。
⑴、觀(guān)看錄像后,幼兒交流、討論。
⑵、提問(wèn):錄像中哪些地方有數(shù)字?這些數(shù)字是什么意思呢?
3.利用游戲,升華主題。
游戲《數(shù)字排隊(duì)》:讓幼兒自由選擇數(shù)字,自由進(jìn)行組合,并充分講述。
三、結(jié)束部分:(活動(dòng)延伸)
想象作畫(huà),嘗試用數(shù)字解決生活中的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《單數(shù)和雙數(shù)》
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《年媽媽的一家》
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/264727.html
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