在參觀過程中,要帶領(lǐng)孩子到建筑的各個角落走走,引導(dǎo)孩子從建筑物的各個角度對建筑物進行觀察很重要,這能幫助孩子學(xué)會多角度觀察,同時也能幫助孩子們了解建筑物需要使用不同的材料。
在參觀以后,應(yīng)當(dāng)和孩子進行一些討論,幫助他們歸納和小結(jié)所看到的建筑。要給孩子們提供各種適宜的材料,這能促進他們進行自己的建構(gòu)活動。當(dāng)要求孩子們自己建構(gòu)一座房子時,可以先和孩子們進行討論,然后鼓勵他們采用多種材料,當(dāng)然,建構(gòu)過程中也需要進行一些討論、交流,可以將他們在參觀時看到的一些東西融進自己的建構(gòu)活動。
如果孩子們喜歡建構(gòu)房子,當(dāng)他們完成了一種后,再提供更多的房屋圖片,讓他們更多地進行建構(gòu)。而且可以進行一些較復(fù)雜的建構(gòu)活動。
幼兒園科學(xué)活動:物體移動方式
《我是天氣預(yù)報員》教案
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