活動目標：1.練習手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量，正確認讀5以內(nèi)的數(shù)字。2.培養(yǎng)幼兒仔細觀察、積極思考的能力�；顒訙蕚洌�1.幼兒用書。2.展示板。
活動過程：一、情境導入。
1.今天的天氣可真好呀，小動物們都出來一起玩兒了，小鴨來到了池塘邊，看看，都有哪些小動物在這兒玩呢？
師：除了小動物圖上還有什么？
    二、數(shù)一數(shù)。
圖上有幾只小鴨？我們一起拿出小手指來數(shù)一數(shù)。（幾朵荷花？幾只蝌蚪？幾個荷葉？幾只青蛙？）
三、認一認。
小鴨有“5”只，我們一起來看看數(shù)字“5”是怎么樣的。（1~4同上）
活動延伸：
數(shù)一數(shù)皮球。

小班數(shù)學活動??感知4以內(nèi)數(shù)量
小班數(shù)學活動：紙盒的一家

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/277277.html

相關閱讀：