皮球、波波球、紙球等各種各樣的球是孩子們喜聞樂見的運動器械，而且多彩的球也非常適合小班幼兒的年齡特點，根據(jù)本班幼兒特點，我們在征集家長意見和考慮到特色的推廣度和可行性上，采納部分幼兒家長的建議，將“多彩的球”確定為班級健康特色。旨在通過集體安排練習、課間自由練習以及孩子們喜歡的游戲等活動中培養(yǎng)幼兒對球類活動的興趣以及各種運動技能。

活動名稱 材料準備 時間安排 適合場地 活動目標及玩法 1、 拍皮球 人手一個皮球       課間、集中安排時間練習 走廊、塑膠場地等 目標：培養(yǎng)幼兒正確的拍球技能，通過練習讓每位幼兒學會這一技能。 玩法：幼兒人手一個皮球，自由練習。 2、 投籃 皮球、波波球、紙球等；籃架、塑料大筐 課間練習、集體游戲 走廊、庭院等 目標：培養(yǎng)幼兒的彈跳能力，手眼協(xié)調(diào)能力。 玩法：1、跳起身子，將球投入籃球架內(nèi)。       2、在一定距離，將球投準到指定的塑料大筐里。 3、 滾地雷 皮球、波波球等   課間自發(fā)游戲、集體游戲     活動室、 室外 目標：培養(yǎng)幼兒快速的躲閃能力，體驗合作游戲的快樂。 玩法：課間幼兒5~6人一組圍成圓圈游戲，一人當“野鴨”，其他幼兒拿到球后滾向“野鴨”，以打到后一次游戲結束。     集體游戲時方法同上。 4、 傳球 （頭頂、側(cè)身向后傳球） 波波球、紙球等       集體游戲 室外 目標：培養(yǎng)幼兒動作靈活性及反應的靈敏度。 玩法：幼兒排成四隊每組第一個幼兒將球從頭頂上、側(cè)身傳球給第二個幼兒，第二個幼兒再將球傳給第三個幼兒，依次類推，直至最后一名幼兒。哪個組第一個完成就為勝利。   5、 運西瓜       波波球、紙球等； 塑料大筐 集體游戲 室外 目標：培養(yǎng)幼兒跑的技能。 玩法：幼兒分成五組，A處放一個筐（起點），里面裝滿球，B處放一個空筐（終點），讓孩子從A處取一個球拿出，抱在手里跑到B處投入筐中，然后返回，第二個幼兒出發(fā)，依次進行游戲，直到最后一個幼兒完成任務。 6、 烏龜頂球       波波球、紙球等；墊子；球門 集體游戲 室外 目標：培養(yǎng)幼兒的爬行能力。 玩法：幼兒分成兩隊，人手一球，按照次序一一手腳著地曲膝邊向前爬，邊用頭向前頂球，直至把球頂入球門。（根據(jù)幼兒的掌握情況，適時調(diào)整球門距離。）  

中班體能活動《運水》說課稿
做中玩 做中學??《玩雪球》活動反思

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