活動(dòng)目標(biāo)：



1、初步發(fā)展幼兒的空間方位感知能力。



2、鞏固練習(xí)徒手用泥團(tuán)圓與搓長(zhǎng)的技能。



3、初步練習(xí)分泥的技能。



活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色長(zhǎng)布條若干、紅色方塊布一塊、橡皮泥若干、印模兩個(gè)、幼兒圍圓坐好。



活動(dòng)過(guò)程：



一、引題：

出示紅色方布，放在圓圈中間，告訴幼兒這代表我們的幼兒園。問(wèn)問(wèn)幼兒你住在那里? 你每天是怎樣來(lái)幼兒園的?

給“幼兒園”安上大門(mén)(用印模)在次提問(wèn)：你每天從哪里進(jìn)到幼兒園?請(qǐng)幼兒走一走注意不要碰到兩邊。



二、放“地圖”：

在“幼兒園”四周方布條作通道，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己從那條路進(jìn)入幼兒園的，走走看。

拓展通道的各個(gè)方向與長(zhǎng)度、擺放小區(qū)大門(mén)(用印模)引導(dǎo)幼兒看看自己上幼兒園時(shí)走過(guò)的路。說(shuō)說(shuō)來(lái)幼兒園時(shí)一路上看到那些東西?(人、樹(shù)、房子)

快樂(lè)的秋游（社會(huì)）
學(xué)習(xí)洗洗小手（小班健康）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/292922.html

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