【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步認(rèn)識(shí)空氣和皮球的關(guān)系。
2、享受集體做游戲的樂(lè)趣。
3、發(fā)展探索精神。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
皮球、氣球、打氣筒。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、出示未充氣的皮球和充了氣的皮球,讓幼兒觸摸和辨認(rèn),說(shuō)一說(shuō)它們兩個(gè)有什么不一樣。
2、啟發(fā)幼兒想辦法怎樣給未充氣的皮球充氣。
3、老師示范用打氣筒給皮球充氣,讓幼兒www.jy135.com感受皮球在充氣過(guò)程中的變化,并說(shuō)說(shuō)皮球?yàn)槭裁垂钠饋?lái)了,里面有什么。
4、老師再出示未充氣的氣球,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它的玩法。然后給氣球充氣,老師協(xié)助用橡皮筋把口扎緊,讓幼兒嘗試接拋氣球。
5、解開(kāi)橡皮筋,放開(kāi)氣球,讓它飛出去。(在這個(gè)階段勿須深入解釋?zhuān)划?dāng)作一種游戲,引發(fā)幼兒的興趣。)
6、請(qǐng)幼兒也來(lái)玩放氣球的游戲。給每位幼兒分發(fā)一個(gè)充了氣的氣球(不必充得太大),請(qǐng)幼兒用手捏緊,然后一起放開(kāi),看看誰(shuí)的氣球飛得最遠(yuǎn)。
總結(jié)分享
請(qǐng)幼兒雙手圍圈,表現(xiàn)氣球在充氣過(guò)程中的變化。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、對(duì)活動(dòng)感興趣,能大膽講述自己的觀點(diǎn)。
2、知道氣球充氣前后的變化。
活動(dòng)建議
1、內(nèi)容可以擴(kuò)展,組織幼兒用身體的不同部位碰擊氣球,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、在益智區(qū)投放各種充氣玩具,供幼兒在分區(qū)活動(dòng)時(shí)間自由操作,進(jìn)一步感受空氣和充氣玩具的關(guān)系。
3、在日常生活中,教師可引導(dǎo)幼兒用不同的形式來(lái)表現(xiàn)氣球,提高幼兒運(yùn)用多種材料表現(xiàn)物體的能力。如畫(huà)、剪貼、裝飾氣球、設(shè)計(jì)動(dòng)物氣球等,可由幼兒一人單獨(dú)完成,也可集體制作“氣球小世界”畫(huà)卷。
4、教師可組織內(nèi)容豐富的親子活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)氣球的喜愛(ài)之情。如組織家長(zhǎng)與幼兒一起吹氣球,并在氣球上面畫(huà)上自己喜歡的圖案,懸掛在活動(dòng)室;以家庭為單位,組織運(yùn)氣球比賽,感受氣球易飄浮的特點(diǎn)。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/296798.html
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