1、理解故事內(nèi)容,知道春天的一些季節(jié)特征。
2、體驗伙伴間相互關心團結友愛的精神。
3、感知故事中電話號碼的排列順序,初步找出其中的規(guī)律。
活動準備:
1、事先帶領幼兒外出找過春天。
2、多媒體課件、動物頭飾、數(shù)字卡片
活動方法:
情景教學法、愉快教學法
活動過程:
1、談話:春天來了,我們一起找春天。小朋友們看到的春天里有些什么?
總結:我們看到的春天里有黃黃的油菜花、綠綠的麥苗、好看的蠶豆花、青青的小草、美麗的豌豆花……春天真美啊!
2、教師邊操作課件邊講述第一遍故事。
讓我們一起來聽聽小動物們是怎么找到春天的。播放多媒體課件,感知故事內(nèi)容。
3、師幼互動,理解故事內(nèi)容,學習小動物的對話語言:
好聽的故事欣賞完了,你們聽到故事里有哪些小動物呀?教師逐一出示動物圖片。
4、分段講述
第一段:
(1)睡了一個冬天的小胖熊被一陣轟隆隆的雷聲驚醒了……
(2)小胖熊要把這個好消息打電話告訴好朋友小松鼠。
(3)聽小胖熊在電話里給小松鼠說些什么話?
第二段:
(1)小松鼠聽完電話后,要把這個好消息告訴小白兔,于是就給小白兔打電話。
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