首先,活動(dòng)開(kāi)始部分,我先帶領(lǐng)幼兒熱身,讓他們跟著我走走跑跑跳跳,活動(dòng)了一下四肢。
熱身之后,我就向幼兒介紹新游戲“踩影子”,讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,我讓小朋友們分散開(kāi)來(lái)想辦法踩自己的影子。踩過(guò)自己的影子之后,接著我又開(kāi)始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子。等幼兒大致熟悉了這個(gè)游戲之后,我開(kāi)始讓幼兒四散開(kāi)來(lái)玩“踩影子”的游戲,在體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過(guò)程中的躲閃能力。
這個(gè)體育活動(dòng)后,我對(duì)這個(gè)體育活動(dòng)進(jìn)行了思考,在玩“踩影子”過(guò)程中,我讓小朋友們自由分散開(kāi)來(lái)玩,由于我事先沒(méi)有給幼兒劃分好場(chǎng)地,以致于他們滿操場(chǎng)亂跑。經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我深深體會(huì)到老師的預(yù)見(jiàn)性是還是很重要的。
教師公開(kāi)課活動(dòng)《橫幅的暢想游戲》
小班體育游戲:拉大鋸
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