教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)

　　教學(xué)方法：情景表演法 演示示范法

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 認(rèn)識(shí)國旗，知道升國旗，奏國歌時(shí)，應(yīng)肅立、行注目禮。

　　2. 培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

　　核心要素：奏國歌 升國旗 應(yīng)脫帽 要敬禮

　　唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

　　2. 國歌磁帶、錄音機(jī)。

　　3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”。

　　4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。

　　基本過程：

　�。ㄒ唬� 導(dǎo)入活動(dòng)：

　　出示各國國旗，讓幼兒找出中國的國旗，引出活動(dòng)主題。

　�。ǘ�） 關(guān)鍵步驟：

　　1. 認(rèn)識(shí)五星紅旗。

　�。�1） 提問：五星紅旗的旗面是什么顏色的？（紅色）旗面上有什么圖案？（有五角星）五角星是什么顏色？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

　�。�2） 討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。

　　（3） 提問：你有沒有看到過升旗儀式？（看到過，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式）你在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學(xué)里面……）說一說國旗是怎樣升起的？（由護(hù)旗隊(duì)護(hù)旗，由升旗手升旗，其他人行注目禮。

　　2. 參加園內(nèi)升旗活動(dòng)，知道升國旗時(shí)要立正、嚴(yán)肅，并要向國旗行注目禮。

　　3. 參加完升旗儀式后提問。

　　（1）.在升旗時(shí)，大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

　�。�2）.你們知道少先隊(duì)員、軍人是怎樣行禮的嗎？（行少先隊(duì)禮和行軍禮。）

　　4.學(xué)習(xí)歌曲《國旗 國旗 多美麗》。

　　5.故事欣賞：

　　教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述，使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報(bào)國”的感人故事，從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

　　活動(dòng)延伸：

　　1. 認(rèn)識(shí)國徽的活動(dòng)。

　　2. 觀看影片片段，欣賞國歌。

　　3. 游戲：國旗連連看。

　　認(rèn)識(shí)幾個(gè)常見國家的國旗，進(jìn)行連線游戲。

　　4. 拓印活動(dòng)：

　　拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

　　5. 制作國旗，用皺紋紙折成花朵，在幼兒園舉行的升旗活動(dòng)中，將自己親自制作的禮物獻(xiàn)給幼兒園。

　　家園互動(dòng)：

　　1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會(huì)升旗的莊嚴(yán)和肅穆，加深幼兒對祖國的情感。

　　2. 教幼兒歌唱國歌，在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護(hù)國旗，尊敬國旗。

　　3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁，給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識(shí)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1. 升旗儀式的組織要嚴(yán)謹(jǐn)，營造一個(gè)肅穆莊嚴(yán)的氛圍。

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