活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)活動(dòng)開(kāi)發(fā)幼兒創(chuàng)意思維。

　　學(xué)會(huì)用蔬菜和水果組裝蜻蜓。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　豆角、綠葡萄、胡蘿卜、牙簽。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、孩子們又到開(kāi)百寶箱的時(shí)間了，你們想不想知道今天百寶箱會(huì)變出來(lái)什么？

　　2、我們來(lái)一起說(shuō)百寶箱的兒歌，讓百寶箱快點(diǎn)開(kāi)起來(lái)吧！

　　3、哇！百寶箱開(kāi)開(kāi)了，我們快來(lái)看看這里面裝的都是什么吧？

　　4、孩子你們認(rèn)識(shí)這幾樣?xùn)|西嗎？我們來(lái)一起大聲的說(shuō)出來(lái)吧！

　　5、對(duì)！就是豆角、綠葡萄、胡蘿卜、牙簽，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)它們都屬于什么類的��？

　　6、孩子們你們想不想知道百寶箱為什么會(huì)變出這幾樣?xùn)|西��？

　　7、老師來(lái)告訴你們答案好不好？那也得需要你們的配合，你們要仔細(xì)看哦！

　　8、用水果蔬菜來(lái)制作蜻蜓，給孩子們揭曉答案。

　　9、先把牙簽半對(duì)半折斷，一邊兩段的相對(duì)應(yīng)插好，用牙簽分別和豆角、葡萄插好。

　　10、把插好的豆角、葡萄，再插在胡蘿卜身上，要掌握好之間的方位，蜻蜓完成。

　　11、孩子們這就是百寶箱為什么變出它們的答案，這是什么啊？

　　12、那現(xiàn)在你們也來(lái)動(dòng)手做一做吧！教師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)孩子們?cè)谧龅臅r(shí)候都要注意什么。

　　活動(dòng)結(jié)束

　　讓孩子們動(dòng)腦想想，利用豆角、綠葡萄、胡蘿卜、牙簽還能做出什么？

　　

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/329597.html

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