教學目標

　　★有節(jié)奏的完成舞蹈動作。

　　★在舞蹈動作中四肢配合的協(xié)調性。

　　教學準備

　　★兔子頭飾若干

　　★《兔子舞》mp3

　　教學過程

　　1、小朋友知道這節(jié)是什么課嗎？

　　2、今天又到了舞蹈課的時間，想不想知道今天學跳什么啊？

　　3、我們今天來學跳《兔子舞》，小朋友兔子都是怎么跳的啊？是不一蹦一跳的？

　　4、放音樂，老師先給你們示范的跳一遍，小朋友們看看老師跳得好不好？

　　5、老師跳的兔子舞，你們喜歡嗎？你們喜歡學跳兔子舞嗎？（分頭飾）

　　6、學跳《兔子舞》

　　7、教師分部講解教學動作。

　　8、在教學時要注意，拉回幼兒的注意力，面部表情。

　　9、在幼兒跳的時候，教師要常常的提醒幼兒跳動作的時候要協(xié)調。

　　10、讓幼兒知道我們都是一個集體要配合，要隨著節(jié)奏跳動作，不要自己跳的太快。

　　11、想要舞蹈動作跳的熟練，就得多多練習。

　　12、小朋友們跳的累不��？我們學小兔一蹦一跳的跳出門外，下課休息好不？

　　教學結束

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/341432.html

相關閱讀：