2、發(fā)展判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 一棵大樹(shù),各種可以爬到樹(shù)上的小動(dòng)物磁教具。
2、 6以?xún)?nèi)的加法算式題幾張。(開(kāi)火車(chē)游戲中教師出示時(shí)用)
3、 幼兒每人一套學(xué)具。
4、 布袋一只,內(nèi)裝有各種7以?xún)?nèi)加法的算式題。(題目要做成各種禮物)
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、《開(kāi)火車(chē)》的游戲復(fù)習(xí)6以?xún)?nèi)的加法。
教師出示6以?xún)?nèi)加法的題目,幼兒按座位以開(kāi)火車(chē)的形式答出得數(shù)。
(二) 、看算算是多少。
1、(出示大樹(shù))小朋友今天有很多小動(dòng)物來(lái)我們班來(lái)玩,它們?cè)谕媾罉?shù)的游戲,想請(qǐng)小朋友把爬的結(jié)果用算式題擺出來(lái)。
2、教師先拿出5只動(dòng)物到樹(shù)上,再拿出2只小動(dòng)物,請(qǐng)一名幼兒上來(lái)擺出5+2=7的算式。請(qǐng)個(gè)別幼兒講講算式中各數(shù)表示什么。
3、同上形式請(qǐng)全班幼兒練習(xí):3+4=7、6+1=7、2+5=7.1+6=7.4+3=7等算術(shù)題。(用學(xué)具擺)
(三)、游戲(摸禮物)進(jìn)一步鞏固7以?xún)?nèi)的加法。
小朋友們很能干,小動(dòng)物玩得很開(kāi)心,它們有禮物想送給小朋友。請(qǐng)幼兒逐個(gè)上來(lái)摸禮物,但必須回答對(duì)禮物后面的算術(shù)題才能得到禮物。
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