教學根本目的：練習朝上縱跳摸高的動作

　　教學預備：塑料紙片折成大小蝴蝶系在1根竹竿上

　　教學過程：

　　一、組織孩子到室外做效仿操，要求孩子要有力度，動作配合得當

　　“孩子，你們看，今日天氣多好呀！我們一塊兒去做一做運動—效仿操。

　　二、展示小蝴蝶，啟發(fā)孩子捉小蝴蝶的興致

　　“剛剛的效仿操，孩子效仿得真優(yōu)秀展示小蝴蝶呀？這就是誰呀？”

　　三、師演示解說教學游戲玩法與規(guī)定

　　1、師演示解說，要點演示朝上縱跳摸高的動作

　　“我們呀，要玩一?捉小蝴蝶教學游戲，孩子瞅瞅，小蝴蝶它系在竹竿上，你們可要朝上縱跳摸到小蝴蝶才是是贏了師邊講邊演示。”

　　2、提出教學游戲要求

　　①在指定區(qū)域內(nèi)玩②留意安全

　　“孩子，玩時可不要推、擠，留意安全，并且要在我們區(qū)域范圍里玩哦。”

　　四、組織孩子教學游戲，要點指導孩子做縱跳摸高動作。

　　五、教學游戲重復開展幾次。

　　六、以“天黑啦，回家了”完結(jié)教學。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/365518.html

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