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中班情景閱讀《最奇妙的蛋》教案與反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班教學(xué)反思 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)意圖:

  在繪本活動(dòng)中氛圍的營(yíng)造是促使幼兒的興趣、激發(fā)幼兒向知識(shí)領(lǐng)域不斷探索的必經(jīng)之路。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受想象的樂(lè)趣。

  2、用封閉的線條表達(dá)想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件、水彩筆、白紙若干。

  一、猜故事角色

  1、聽(tīng)聲音,猜角色。

  (1)聽(tīng)叫聲猜角色

  (2)看圖片猜角色

  猜猜誰(shuí)是圓圓,誰(shuí)是琪琪,誰(shuí)是毛毛?

  小結(jié):圓圓有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的雞冠。

  2、討論

  誰(shuí)是最漂亮的母雞?

  小結(jié):他們奇妙的地方讓你們各有各的喜歡。

  二、猜故事情節(jié)

  (一)欣賞故事

  l、國(guó)王是怎么說(shuō)的?他決定讓三只母雞比什么?

  過(guò)渡:那我們看看它們?nèi)齻(gè)會(huì)生什么樣的蛋?

  (二)最漂亮、最大的蛋

  l、圓圓生了一個(gè)什么樣的蛋?

  2、琪琪生了怎樣的蛋?

  3、你們覺(jué)得它們的蛋奇妙嗎?為什么?

  過(guò)渡:你們覺(jué)得毛毛會(huì)生一個(gè)怎樣的蛋?

  (三)創(chuàng)作想象

  1、你們可以用桌上提供的材料去畫(huà)一畫(huà)特別的蛋

  2、幼兒自由創(chuàng)作

  3、交流展示幼兒繪畫(huà)作品

  (四)最不可思議的蛋

  1、毛毛生了一個(gè)怎樣的蛋?

  小結(jié):這是讓人想都想不到,最不可思議的蛋。

  2、討論:你認(rèn)為誰(shuí)生的蛋最奇妙?為什么?

  三、猜故事結(jié)局

  提問(wèn):國(guó)王選了誰(shuí)做公主?

  小結(jié):如果你有奇思妙想,你有創(chuàng)意,你的生活就會(huì)變得很快樂(lè)。

  活動(dòng)反思:

  精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)讓幼兒在活動(dòng)中自始至終都保持濃厚的興趣。注重幼兒的主動(dòng)探索與學(xué)習(xí),始終以引導(dǎo)者的身份激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒的印象更為深刻,使教學(xué)活動(dòng)更生動(dòng)形象。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/391857.html

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