活動內(nèi)容:我是一個大蘋果
活動目的:
1、喜歡聽音樂做動作。
2、感受一字一動的快樂。
活動準備:
蘋果實物一個、音樂磁帶、錄音機
活動過程:
。ㄒ唬┮灾庇^的實物引入,激發(fā)幼兒的興趣。
預設提問:
(1)、今天有一個水果寶寶要和我們小朋友一起學本領(lǐng),請你們猜猜它是誰?
(2)、它長什么樣子?
(3)、你們喜歡吃蘋果嗎?
(4)、吃的時候要先去做一件重要的事情,是什么事情呢?
(5)、如果小手沒有洗干凈蘋果寶寶回對你說什么?
小結(jié):
我是一個的大蘋果,小朋友們都愛我,請你先去洗洗手,要是手臟別碰我。
(二)通過聽一聽的形式感受樂曲旋律和歌詞內(nèi)容
(1)、錄音機寶寶也有一 個大蘋果,我們一起來聽一聽和老師的是不是一樣,聽的時候可以拍拍手。
預設提問:
(2)、 你聽到了什么?
小結(jié):原來是一樣的。
(3)、再來拍拍手聽一次(老師配動作)
(三)引導幼兒通過動一動、比一比學習動作
(1)、教師“一字一動”的示范同時講解要領(lǐng),幼兒隨即模仿。
(2)、重點強調(diào)“一字一動”。
(3)、跟著錄音機集體動一動。
(4)、角色扮演式隨錄音機做動作,與同伴交流自己做的感受。
3、師小結(jié):蘋果寶寶今天很開心和你們認識,還和大家一起學了很好看的動作,現(xiàn)在有點累了,那我們請它回去休息一下,好嗎?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/408142.html
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