執(zhí)教人：李洋
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒尊敬父母，做讓長輩高興的事。
2、培養(yǎng)幼兒生活能夠自理，開始學習關(guān)心別人。
3、認識漢字“爸”，并能組詞、說句完整的話。
活動準備：
字卡若干、口袋一個。
活動過程：
1、激趣 教師可以扮演“爸爸”的樣子，讓幼兒猜猜是誰 引出活動。
2、講述故事“爸爸下班了”。內(nèi)容：門鈴響了，珍珍連忙跑過去開門，�。“职只貋砹�。問小朋友：“珍珍怎樣了？”小朋友齊誦；“珍珍接過手提包，又把拖鞋舉的高，搬來一只小板凳，再把扇子搖一搖，爸爸爸爸辛苦了”。
3、告訴珍珍是個懂事的孩子，請幼兒討論“應(yīng)該怎樣才能做一個懂事的孩子”，要求幼兒回家后為爸爸媽媽洗腳。
4、出示漢字“爸”讓幼兒來認讀，在文中找出“爸”字共有幾個，并用爸字組詞造句。
5、玩識字游戲“奇妙的口袋”，復(fù)習以前學過的字。
6、活動結(jié)束，對表現(xiàn)好的幼兒給予表揚。
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