目標(biāo)
1.能用橫線、豎線的技能來(lái)裝飾小老虎。
2.故事中簡(jiǎn)單詼諧的語(yǔ)言，故事帶來(lái)的幽默快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.每人一張畫(huà)有老虎外形的操作紙
2.PPT。
活動(dòng)組織
一、繪本導(dǎo)入
圖一：
1.：瞧!一只可愛(ài)的小老虎出生了!可是他身上沒(méi)有花紋，怎么辦呀?我們來(lái)幫他想個(gè)辦法，讓它和其他小老虎一樣，也有花紋吧。
圖二：
1.師：瞧，這兩位是誰(shuí)呀?(爸爸、媽媽)那爸爸想畫(huà)什么樣的花紋呢?(豎條的)
2.師：那媽媽呢?(橫條的)
師小結(jié)：原來(lái)爸爸要畫(huà)豎條的，媽媽要畫(huà)橫條的，那怎么辦呢?我們來(lái)幫他們想個(gè)好辦法。(自由討論回答)
圖三：
1.師：第二天，爸爸媽媽看到小老虎時(shí)都驚訝的瞪大了眼睛!呀，小老虎變成了什么樣子了?(特寫(xiě)鏡頭)
師小結(jié)：原來(lái)小老虎在自己的身上、胳膊上、尾巴上，腿上都畫(huà)上了爸爸的豎條條，媽媽的橫條條，變成了一只漂亮的方格子老虎。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/419474.html
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