活動(dòng)準(zhǔn)備：故事圖片兩張；動(dòng)物圖片：狐貍和老虎；錄音磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示動(dòng)物圖片：“小朋友看，誰(shuí)來(lái)了？"出示老虎和狐貍，請(qǐng)小朋友用好聽(tīng)的詞來(lái)形容一下。（如：狡猾的狐貍、兇餓的老虎等）2、有一天，老虎抓住了狐貍，你們猜猜看，老虎會(huì)對(duì)狐貍怎么樣呢？（幼兒自由討論） 3、今天，老師給你們準(zhǔn)備了兩張圖片，我們一起來(lái)看看\聽(tīng)聽(tīng)，老虎抓住狐貍后，到底是怎么做的？：（１）聽(tīng)故事前半部分
提問(wèn)：老虎抓住狐貍后，狐貍會(huì)對(duì)老虎說(shuō)些什么話呢？老虎會(huì)相信狐貍的話嗎？請(qǐng)你找一找哪張圖片講的是這個(gè)內(nèi)容？
（２）聽(tīng)故事后半部分
提問(wèn)：小動(dòng)物看見(jiàn)老虎會(huì)怎么做呢？為什么？哪張圖片講的是這個(gè)內(nèi)容？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)，狐貍是怎樣走路的？（大搖大擺）老虎是怎樣跟在后面的？（半信半疑、東張西望）
４、我們一起聽(tīng)錄音來(lái)講一遍這個(gè)故事。
５、這就是發(fā)生在森林里的故事，狐貍很狡猾，借著老虎的威風(fēng)去欺負(fù)別人，為非作歹，所以給這個(gè)故事取名《狐假虎威》（讓幼兒認(rèn)一認(rèn)） 媽.咪.愛(ài).嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道
６、老虎沒(méi)有吃狐貍而是把它放了，為什么呢？
７、教育幼兒不要向狐貍、老虎學(xué)習(xí)，小朋友之間要互相團(tuán)結(jié)互相幫助，不能欺侮別的小朋友。
８、現(xiàn)在我們把這個(gè)故事去講給其他小朋友聽(tīng)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/420406.html
相關(guān)閱讀：語(yǔ)言活動(dòng)《小烏龜看爺爺》故事教學(xué)的幾點(diǎn)思考
中班語(yǔ)言組織活動(dòng)??樹(shù)真好
中班語(yǔ)言游戲：找朋友（附兒歌）
中班語(yǔ)言教案 媽媽的愛(ài)