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大班社會(huì):京劇四大行當(dāng)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶


“”

活動(dòng)名稱:京劇四大行當(dāng) (大班

活動(dòng)目標(biāo):鞏固幼兒對四大行當(dāng)特征的了解,并能根據(jù)特征進(jìn)行分類,激發(fā)幼兒對京劇表演的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、黑板、京劇道具、磁帶

活動(dòng)環(huán)節(jié): 一、游戲?qū)爰ぐl(fā)興趣

1、游戲:猜猜他是誰

你們想玩游戲嗎?

讓我們能一下就猜出他是誰?

(教師小結(jié))

2、現(xiàn)在老師要難點(diǎn)的來考考你們,行不行?

二、嘗試分類鞏固認(rèn)識

1、 你們認(rèn)識他們嗎?是誰,屬于什么行當(dāng)?

為什么?

2、后面桌子上有很多我們一起收集的照片,請你們把他送到他們的行當(dāng)中去,不要送錯(cuò)哦。

幼兒操作)

(1)糾錯(cuò):看看都送得對嗎?

(2)設(shè)疑、質(zhì)疑——鞏固知識

(那你們看了這些照片后有什么問題嗎?)

3、總結(jié):我們一起里來說說,原來生中還分成老生、小生、武生(旦、凈、丑)

三、自主裝扮表達(dá)表現(xiàn)

京劇里的行當(dāng)有那么多知識,在這里老師為你們準(zhǔn)備了很多京劇中的道具,你想表演誰?等會(huì)兒請你們自己選擇一樣道具,你可以練練他的動(dòng)作。

1、你想表演誰?

2、這是什么音樂呀?

(幼兒表演)



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