活動目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫面，理解物體之間的遮擋關(guān)系。
2、嘗試用遮擋的繪畫方式表現(xiàn)人物之間的前后關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
教具：ppt 黑板
學(xué)具：畫紙、油畫棒、記號筆、人物模板
活動過程：
1、游戲《猜猜你是誰》導(dǎo)入課題。
2、觀察集體照，理解畫面中物體間的遮擋關(guān)系。
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�、�幼兒觀察、討論
3、教師示范，了解繪畫要求
�、儆變簲[照型，擺出人物之間的遮擋關(guān)系。
②觀察三幅圖，找出一副遮擋關(guān)系的圖片。
③教師交代繪畫要求，示范方法。
重點(diǎn)突出遮擋畫的方法：“前面的部分先畫，后面部分后畫，被遮住的部分不用畫。
4、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
5、評價總結(jié)。
（1）幼兒互評：組織幼兒互相欣賞作品,說說畫的朋友是誰？誰在前誰在后？。
（2）教師評價有代表性的作品。
（3）作品展示
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