活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、仔細(xì)觀察畫(huà)面，理解物體之間的遮擋關(guān)系。

　　2、嘗試用遮擋的繪畫(huà)方式表現(xiàn)人物之間的前后關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教具：ppt 黑板

　　學(xué)具：畫(huà)紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、人物模板

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、游戲《猜猜你是誰(shuí)》導(dǎo)入課題。

　　2、觀察集體照，理解畫(huà)面中物體間的遮擋關(guān)系。

　　①看看照片上什么被遮擋住了？

　�、�幼兒觀察、討論

　　3、教師示范，了解繪畫(huà)要求

　�、儆變簲[照型，擺出人物之間的遮擋關(guān)系。

　�、谟^察三幅圖，找出一副遮擋關(guān)系的圖片。

　　③教師交代繪畫(huà)要求，示范方法。

　　重點(diǎn)突出遮擋畫(huà)的方法：“前面的部分先畫(huà)，后面部分后畫(huà)，被遮住的部分不用畫(huà)。

　　4、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

　　5、評(píng)價(jià)總結(jié)。

　　（1）幼兒互評(píng)：組織幼兒互相欣賞作品,說(shuō)說(shuō)畫(huà)的朋友是誰(shuí)？誰(shuí)在前誰(shuí)在后？。

　�。�2）教師評(píng)價(jià)有代表性的作品。

　�。�3）作品展示

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