活動(dòng)目標(biāo)：　　1、熟悉旋律X X|XX X，跟著音樂(lè)學(xué)做刷牙、洗臉、梳頭等動(dòng)作�！　�2、體驗(yàn)自己的事情自己做的樂(lè)趣�；顒�(dòng)重點(diǎn)：　　讓幼兒知道自己的樂(lè)趣自己做。難點(diǎn)：　　讓幼兒學(xué)會(huì)跟著旋律做動(dòng)作�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：　　1、歌曲錄音《梳洗》�！　�2、場(chǎng)景：娃娃家。活動(dòng)過(guò)程：　　1、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題：　　教師通過(guò)提問(wèn)引出活動(dòng)話題�！　�——“我叫蘭蘭，這是我的家，你們猜一猜，起床后我會(huì)做些什么事呢？”　　2、教師示范表演動(dòng)作。　　——“起床后我做了一些什么事？”　　“穿衣、刷牙、梳頭……”　　幼兒自主模仿�！　�3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)律動(dòng)　　——“你們直接穿衣、刷牙、梳頭嗎？”　　鼓勵(lì)幼兒大膽上前表演給大家看：　　——“誰(shuí)愿意表演給大家看？”　　4、引導(dǎo)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn)：　　教師將幼兒的回答即興編成律動(dòng)，讓幼兒欣賞�！　�——“你們還會(huì)自己做些什么事？”
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