活動(dòng)目標(biāo)：
1.能仔細(xì)觀察畫(huà)面，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事的內(nèi)容，有閱讀的興趣。
2.愿意幫助他人，感受關(guān)切之心的重要。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.故事課件ppt
2.熊奶奶頭飾
3.各色紙花和操作卡
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
師：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？彩虹是什么樣的？
二、欣賞故事，理解內(nèi)容。
1.了解故事名稱。
2.出示第一頁(yè)。
這是誰(shuí)？
3.出示第二頁(yè)。
這一天熊奶奶怎么了，你從哪里看出來(lái)的？生病的熊奶奶心情怎么樣呢？那些被熊奶奶幫助過(guò)的小動(dòng)物知道熊奶奶生病后會(huì)怎么想呢？
4.出示第三頁(yè)。
�。�1）幼兒講述誰(shuí)來(lái)看熊奶奶，會(huì)說(shuō)些什么話。
（2）教師佩戴頭飾，幼兒講述自己會(huì)給熊奶奶送什么，對(duì)熊奶奶說(shuō)什么。
5.出示第四頁(yè)。
幼兒傾聽(tīng)熊奶奶和青蛙大叔的對(duì)話。
6.出示第五頁(yè)。
（1）幼兒討論：有什么辦法能讓熊奶奶看到彩虹。
�。�2）幼兒自主閱讀。
7.出示小花，請(qǐng)幼兒粘貼制作成鮮花彩虹。
8.出示第六、七頁(yè)。
引導(dǎo)幼兒講述熊奶奶看到鮮花彩虹的心情。
9.出示第八頁(yè)和第九頁(yè)。
講述故事結(jié)尾。
三、結(jié)合生活，遷移經(jīng)驗(yàn)
如果你有一座鮮花彩虹橋你想把它送給誰(shuí)？為什么要送給他？
四、延伸活動(dòng)：送彩虹橋。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/529037.html
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