對(duì)于們來(lái)說(shuō)，樹是再熟悉不過(guò)了，特別是我們的綠色家園里，有很多種類的樹，但是對(duì)于樹木的組成結(jié)構(gòu)：樹干、樹枝、樹根等，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)比較抽象。中，用樹木做成的東西也是隨處可見，但是我們的孩子就往往視而不見。故事“小熊畫大樹”，是“小花園”二級(jí)主題中的一個(gè)點(diǎn)，它將這些抽象的內(nèi)容用一個(gè)非常形象的故事具體地展現(xiàn)在孩子們的身邊，有趣味性也不乏知識(shí)點(diǎn)。所以，本次的目標(biāo)之一就是欣賞故事，初步了解樹的主要特征和用途。通過(guò)故事片段一讓初步了解樹的主要特征，在這里，像小熊一樣來(lái)畫大樹，以此加深幼兒對(duì)樹木特征的印象，也整合技巧的學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有直接讓孩子們?nèi)ギ嬕划�，但我�?huì)在里投放材料，讓有的幼兒去畫一畫。故事片段二是讓孩子們初步了解樹的用途，到樹是我們的朋友，激發(fā)幼兒喜愛(ài)樹木的情感。綠色家園是幼兒喜歡去的地方，在綠色家園里已有經(jīng)驗(yàn)是比較多的，但也是零碎的，通過(guò)生生互動(dòng)將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榧w經(jīng)驗(yàn)，從而樂(lè)意和樹做朋友。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是讓孩子們的喜愛(ài)樹木的情感得到宣泄。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞故事，初步了解樹的主要特征和用途。
2、激發(fā)喜愛(ài)樹木的情感，樂(lè)意和樹做朋友。
3、愿意在同伴面前大膽地表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片：小熊、樹、小鳥、松鼠、小豬、小猴、雨點(diǎn)
胸飾：小鳥、松鼠、小雞、小兔等小動(dòng)物若干（超過(guò)幼兒人數(shù)）
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示小熊和圖畫紙，激起興趣
春天到了，綠色家園更美了，今天小熊拿了張圖畫紙來(lái)到了我們的綠色家園，猜猜看它會(huì)畫些什么呢？
過(guò)渡：綠色家園里可以畫的東西真多，不過(guò)今天小熊到底會(huì)畫什么呢？我們來(lái)聽一聽。（出示大樹）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/546116.html
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