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科學(xué)教案:和氣球做游戲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道氣球變鼓是因?yàn)槌淙肓丝諝狻?/p>

  2、從氣流吹在臉上的感覺(jué),感知空氣的存在。

  3、感知空氣從氣球中突然沖出的有趣現(xiàn)象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、沒(méi)充氣的氣球若干,充足氣的氣球一只。

  2、打氣筒一個(gè)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、氣球喜歡吃什么

 。1)分別出示未充足氣的氣球和充足氣的氣球。

  這是什么?有什么不一樣?再出示未充足氣的氣球,引出故事《氣球吃什么》。

 。2)氣球喜歡吃餅干、饅頭、糖果嗎?

  (3)氣球究竟吃什么才能鼓起來(lái),變得胖胖的?(氣球喜歡吃空氣)感受氣球輕輕吹在臉上和快速吹在臉上的不同感覺(jué)。

  2、我?guī)蜌馇虺钥諝?/p>

  空氣有個(gè)怪脾氣,很喜歡從氣球的肚子里溜出來(lái),怎么樣讓氣球吃得飽飽的,又不讓空氣溜掉呢?(幼兒個(gè)別回答)

  教師示范,重點(diǎn)是如何抓住氣球的嘴。

  幼兒操作,教師引導(dǎo)幼兒可以?xún)蓛珊献鳌?/p>

  玩氣球:摸摸氣球胖乎乎的肚子、和氣球碰一碰(身體的各個(gè)部位),說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。3、放飛氣球

  猜猜:氣球突然放飛會(huì)怎樣?請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿氣球亂竄的樣子。為什么氣球放飛后會(huì)到處亂竄?是誰(shuí)給了氣球力量?

  4、游戲:流星球大戰(zhàn)

  組織幼兒來(lái)到院子里游戲:聽(tīng)到教師喊“放射”的口令,全部幼兒放飛氣球,表現(xiàn)流星球大戰(zhàn)的情形。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、關(guān)于空氣的還可以做一系列的科學(xué)活動(dòng),如找空氣,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)空氣的一些特性!

  2、關(guān)于氣球也可以開(kāi)展一些美術(shù)活動(dòng)(主要是針對(duì)年齡較小的孩子)畫(huà)氣球,學(xué)會(huì)畫(huà)圓和涂色,也可以用裝了一些空氣的氣球作畫(huà)。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/552694.html

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