目標
進一步認識各種交通標志，知道應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

準備
各種汽車頭飾，兒童制作的交通標志，布置一個小十字路口的大街（紅綠燈……）

過程
1、教師和幼兒一起布置一條十字路口的大街，“張貼”上有關(guān)交通標志，再一次認識它的形態(tài)及含義。
2、組織幼兒玩“交通”游戲
①全班幼兒分三組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機（頭戴司機頭飾），一組當(dāng)交通標志。教師和幼兒輪流當(dāng)交通警。
②未掌握標志的含義，未遵守交通規(guī)則的司機，站在指定的位置。
③當(dāng)發(fā)生違規(guī)的情況時，全體停下進行評判。

建議
1、十字路口可以用桌椅或繩子圍成，但每個路口的盡頭應(yīng)是封閉的，車行到頭可以繞回來繼續(xù)前進，以免造成混亂。
2、熟悉規(guī)則以后，可以請能力較強的幼兒扮演警察。
3、游戲進行中可以帶年幼兒童當(dāng)行人增加興趣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/555817.html

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