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小班健康教案:吃早餐

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目的:

  1、能干稀搭配地選擇早餐,知道吃好早餐的重要性。

  2、培養(yǎng)每日吃早餐的良好習(xí)慣。

  活動準備:

  1、面包、牛奶、蛋、豆?jié){、稀飯等常見早餐食物。

  2、天線寶寶(丁丁、拉拉)布偶,《營養(yǎng)早餐》電子圖片。

  3、自助餐:各類干稀早餐食物、餐具。餐廳環(huán)境布置、音樂磁帶。

  活動過程:

  1、布偶情景對話,激發(fā)幼兒興趣。

  丁。喊パ,我今天好難受呀!

  拉拉:你怎么了?早上都吃了些什么呀?

  丁。何医裉煸缟铣粤艘粔K大面包!呃……呃……(打嗝)

  拉拉:真是奇怪,今天我也很難受,早上因為快遲到了,只喝了一杯牛奶就來幼兒園了。

  丁丁、拉拉:這是什么原因呀?為什么會這樣?(設(shè)疑)

  2、提問:你們會不會難受呀?(不會)那你們早上都吃了些什么呢?

  3、幼兒回答,教師一一出示幼兒所說的食物。

  4、引導(dǎo)幼兒將出示的各種食物按干稀分類。通過觀察、比較、分類,發(fā)現(xiàn)食物這些可以分成“干”“稀”兩類。

  5、討論解疑:為什么丁丁和拉拉會難受呢?結(jié)合生活經(jīng)驗理解科學(xué)早餐的基本搭配方法——干稀搭配。

  6、欣賞活動:營養(yǎng)早餐。

 。1)知道早餐的食物很豐富,可以有許多種的“干稀”搭配方法,還可以在早餐后吃一點水果,均衡營養(yǎng)。



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