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　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)圓形物品的用途，感知我們的生活離不開圓形物體。

　　2、認(rèn)識(shí)一些常見的圓形方向標(biāo)志，體驗(yàn)方向標(biāo)志在生活中的運(yùn)用。

　　3、體驗(yàn)在游戲中成功的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、貼有圓形標(biāo)志的馬路圖形

　　2、皮球、手表、碟片、紅綠燈圖片若干

　　3、圓形方向標(biāo)志圖片若干,四條不同顏色的海綿紙

　　活動(dòng)過程：

　　一、需要圓圓的什么

　　通過提問方式，讓幼兒感知圓形物品的不同用途

　　1、小朋友知道老師給你們放動(dòng)畫片時(shí)需要圓圓的什么嗎? 請(qǐng)你看看自己的籃子,請(qǐng)有圓圓的碟片的小朋友把你的圓圓的碟片舉起來給客人老師看看!(教師糾正)

　　請(qǐng)你把圓圓的碟片送上來,整齊的貼在這條路上!

　　2、老師現(xiàn)在想知道幾點(diǎn)了，那我應(yīng)該看圓圓的什么呢？除了鐘以外還有圓圓的什么可以看？請(qǐng)你在籃子里找找有沒有看時(shí)間的圓圓，有的話請(qǐng)舉起來!請(qǐng)你把它送上來!

　　3、請(qǐng)你們看看老師在拍圓圓的什么?(拍皮球動(dòng)作) 是皮球啊? 那請(qǐng)你趕快找找,有的話請(qǐng)你送上來貼在這條路上!

　　4、老師現(xiàn)在如果在十字路口,要過馬路,我需要看圓圓的什么呢? 請(qǐng)你把它送上來!

　　剛才我們說的這些圓圓的東西都有不同的用處,今天老師還帶來了一些特別的圓圓,他們都有一個(gè)神奇的本領(lǐng).這些圓圓都是會(huì)說話的!我們一起來猜猜這些圓圓都和我們說了什么!

　　二、展示圖片,認(rèn)識(shí)常見的圓形方向標(biāo)志

　　1、請(qǐng)你來猜猜這個(gè)圓圓在告訴我們什么?(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)

　　原來這個(gè)圓圓在高速我們要勇敢的一直往前走!(用身體語言表示)我們也來試試!

　　現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來猜猜這個(gè)圓圓在說什么?(...........)

　　那這個(gè)圓圓要說什么呢?(.........)

　　2、我們班的小朋友真聰明,都猜出了圓圓說了什么

　　這個(gè)圓圓要我們勇敢的一直往前走

　　這個(gè)圓圓是在提醒我們要向這邊轉(zhuǎn)彎

　　這個(gè)圓圓告訴我們要向這邊轉(zhuǎn)彎

　　三、游戲:開汽車

　　圓圓真開心!它剛才和老師說想和我們小朋友一起玩游戲,你們?cè)覆辉敢獍?現(xiàn)在請(qǐng)你神氣得坐好,聽圓圓告訴我們?cè)趺赐孢@個(gè)游戲!

　　在地上有好多條路,路上還有什么呀?(方向標(biāo)志) 老師來做小司機(jī),小司機(jī)一定要聽圓圓的話開車哦!(教師示范錯(cuò)例請(qǐng)幼兒糾正)

　　圓圓要請(qǐng)小朋友來做小司機(jī)了,小司機(jī)一定要聽圓圓的話哦!(請(qǐng)個(gè)別幼兒作小司機(jī),如果開錯(cuò)了請(qǐng)其他幼兒糾正)

　　現(xiàn)在請(qǐng)所有的小朋友都來做小司機(jī),請(qǐng)你找一個(gè)地方上車,開車時(shí)一定要聽圓圓的話哦!

　　活動(dòng)延伸：

　　出示帶有其他標(biāo)志的圓圓,請(qǐng)小朋友猜猜它們告訴我們什么,認(rèn)識(shí)它們的不同含義

小班游戲教案會(huì)說話的圓圓