主題活動的產(chǎn)生
剛剛過了黨的十八大，馬上新的一年又要來到。孩子們對祖國都有許多自己的見解。他們收獲著，探討著，討論著。而老師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很容易就會引出"祖國"這個主題。讓小朋友們對祖國產(chǎn)生濃厚的興趣。幼兒自發(fā)去發(fā)現(xiàn)祖國的方方面面。
興趣是幼兒最好的老師，隨處可見的祖國萬象就是幼兒自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的極有利的教育資源。例如：尋找象征祖國的圖片，畫祖國，唱祖國，寫給祖國的話，討論，記錄和調(diào)查等活動，不僅讓幼兒學(xué)到祖國的知識，更能加強(qiáng)幼兒更加熱愛祖國的意識，進(jìn)而也為幼兒提供廣泛的學(xué)習(xí)空間。立足于幼兒的興趣和發(fā)展的需求，于是我確定了"祝福祖國"這一主題。
主題網(wǎng)絡(luò)圖
備注：直線為初定內(nèi)容 虛線為幼兒已完成內(nèi)容 帶箭頭的直線為幼兒活動中產(chǎn)生的內(nèi)容
教育目標(biāo)
1.通過觀看，聽故事，讓幼兒感受祖國的富強(qiáng)，從而引導(dǎo)、激發(fā)幼兒熱愛祖國。
2.在幼兒園強(qiáng)身健體，感知幼兒是祖國的未來，感受祖國的強(qiáng)大。并了解健體的快樂和成就感。
3.從多角度（唱歌、繪畫、語言等）來引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己熱愛祖國的信息，在健體、聽故事、社區(qū)活動和音樂和美術(shù)活動中，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、語言表達(dá)能力、動手能力，發(fā)展幼兒的積極思維能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能主動地收集祖國發(fā)展的圖片，并敢于用自己的語言在集體面前闡述。
2.在社會實踐中，參與家鄉(xiāng)植樹，凈化環(huán)境，參與歌頌祖國的文藝匯演，感受祖國的強(qiáng)大，培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
3.學(xué)會用美術(shù)作品表現(xiàn)祖國，通過畫祖國的大好河山，畫統(tǒng)計圖等表現(xiàn)祖國的美好。通過學(xué)習(xí)兒歌表達(dá)對祖國的熱愛之情。
4.能遵守活動常規(guī)，自由選擇材料。能做好值日工作，積極參與強(qiáng)身健體，參加幼兒園的禮儀教育。
5.在語言課的談話中，積極地用自己的語言表達(dá)對祖國的熱愛。學(xué)會復(fù)述記錄片故事和兒歌，喜歡欣賞文學(xué)作品，并且對文字產(chǎn)生相應(yīng)興趣。
6.鞏固物與數(shù)的對應(yīng)關(guān)系，認(rèn)識數(shù)字3、4，感知4以內(nèi)的數(shù)字的相鄰關(guān)系，會比較4以內(nèi)數(shù)字的大小關(guān)系。
7.在體育健康活動"我健體，我快樂"中，訓(xùn)練幼兒100米賽跑和繞障礙物跑的技能。
環(huán)境布置
1.用幼兒在主題活動中的畫，祖國的發(fā)展圖作一期畫畫展示。
2.語言區(qū)投放關(guān)于祖國的圖書、掛圖和生字卡片。
3.設(shè)置運動場地，觀察每天晨跑，提供記錄本。
家長工作
1.幫助收集、查閱有關(guān)祖國的知識材料，并且提供給大家共享。
2.利用社區(qū)資源，有目的的指導(dǎo)幼兒觀察和思考。
3.關(guān)注主題活動的進(jìn)展，反饋幼兒在家觀察、記錄等活動情況。
4.通過家長園地和每日的家園信息反饋及個別談話，鼓勵家長利用休息日帶孩子旅游，參觀祖國大好河山，帶領(lǐng)孩子觀看新聞，幫助幼兒更好的完成教育目標(biāo)。
活動實例
活動一
祖國的長城
活動目標(biāo)：
1.學(xué)會用彩筆表達(dá)祖國的大好河山。
2.掌握畫畫的遠(yuǎn)近和方法。
3.發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對祖國的熱愛。
活動準(zhǔn)備：
彩筆、美術(shù)紙。
活動重點與難點：
活動重點：掌握顏色的用法
活動難點：如何構(gòu)圖
活動過程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入
師：中國，經(jīng)歷了上下五千年，現(xiàn)在與嶄新的姿態(tài)屹立于世界。小朋友們喜歡我們美麗的祖國嗎？今天，老師就教小朋友用我們的小手畫出美麗的長城，小朋友想不想學(xué)�。�
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1.老師用粉筆在黑板上畫出長城的外形。
2.涂色
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1.老師先講解長城像長龍。
2.幼兒自己動手操作，老師在一旁指導(dǎo)。
（四）活動結(jié)束
1.教師評價幼兒作品，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
2.展示幼兒的作品，好的作品展示在幼兒園展板上。鼓勵幼兒再接再厲。
活動二
4以內(nèi)的序數(shù)
一.活動目標(biāo)
1、4以內(nèi)的序數(shù)，知道把數(shù)字按大小排列，認(rèn)識序數(shù)詞"第幾"。
2、能從不同的方向找到物體排列的位置。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。
二. 活動準(zhǔn)備
1、幼兒熟悉的東西4個，如小狗、小花、玉米粒等。
2、幼兒每人一份操作材料：4個小動物，4支筆，4粒玉米粒，4本書，4根小棒等。
三.活動過程
�。ㄒ唬┣榫臣と�，激發(fā)活動興趣。
�。ǘ⿲μ柸胱�。
1、教師出示1朵小花，2只小狗，3本書，4根小棒。
2、讓幼兒在圖下面貼上相應(yīng)的數(shù)字。
3、邊數(shù)邊貼。
�。ㄈ┯螒�
1、學(xué)生排好隊（4人小組）
2、分別給4人小朋友貼號。
3、分別數(shù)，從第一個數(shù)到第四個，開始數(shù)的那一個叫第一。從不同的方向看小朋友的排列位置也不同。
�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束
活動三
《國旗國旗我愛你》
活動目標(biāo)：
1.學(xué)唱歌曲《國旗國旗我愛你》，感受升國旗的情景，知道國旗是五星紅旗，升國旗的莊嚴(yán)。
2.知道簡單的音樂節(jié)奏，會用掌聲嘗試表現(xiàn)。
3.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
磁帶、節(jié)奏譜。
活動過程：
一、出示節(jié)奏譜，激趣。
1、師：小朋友，你們知道上面的這些XX表示什么意思？你會拍嗎？
2、介紹節(jié)奏，請幼兒嘗試拍。
二、學(xué)唱歌曲。
1、師：這些節(jié)奏還會唱歌呢？我們來一起聽聽看！
你聽到了什么？
2、升國旗時你的心情怎樣？
3、祖國的國旗是什么？
4、那我們也試著把它唱出來。
三、創(chuàng)編動作。
1、師：真棒，那現(xiàn)在我們邊聽錄音機(jī)，邊自己想動作，看誰做的最美？
2、你給國旗配上什么動作？我們一起來學(xué)學(xué)。……
活動四
剪紙
活動目標(biāo)：
1、 認(rèn)識中國結(jié)和其它中國紅。
2、 通過分組活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
3、 教育幼兒愛惜紙張。
活動準(zhǔn)備：
1、教師的剪紙作品一個。
2、碟片《剪紙的過程》。
3、剪刀、紅紙。
活動過程
一、 簡要了解剪紙的過程，導(dǎo)入活動
1、教師出示剪紙作品一個，提問：這是什么？怎么造出的？您想不想知道？
2， 放VCD，引導(dǎo)幼兒觀察，這美好的作品就是用剪刀剪出的。
二、 認(rèn)識剪紙的步驟
1、 在紅紙上勾勒要剪的作品。
2、勾勒時要用鋁筆，不到的要進(jìn)行修正。
3、開始剪紙。
4、剪紙時要注意小的部分，要注意安全。
三、 教師發(fā)紙，幼兒嘗試
1、教師為幼兒提供紅紙。
2、勾勒自己喜歡的東西。
3、教師指導(dǎo)。
4、開始剪紙。
四、評價、評選
1、教師對每位小朋友的作品進(jìn)行評價。
2、評選出優(yōu)秀的作品。
3、把優(yōu)秀的作品展示在櫥房里。
活動五
我為祖國做貢獻(xiàn)（家長參與）
活動目標(biāo)：
1.在父母的幫助下，參與社區(qū)植樹活動，社區(qū)撿垃圾活動。
2.激發(fā)幼兒對祖國的熱愛。
活動準(zhǔn)備
1、小桶。
2、撿垃圾的夾子。
活動過程：
（一）談話導(dǎo)入
1、師：小朋友，熱愛祖國，就要熱愛家鄉(xiāng)。今天，我們就和爸爸媽媽一起去參與社區(qū)的植樹活動和撿垃圾的活動。
2、教師強(qiáng)調(diào)安全和注意事項。
（二）戶外活動
1.爸爸媽媽進(jìn)行植樹活動。
2、讓幼兒參與澆水。
3、爸爸媽媽帶領(lǐng)孩子去撿垃圾。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束
1.整隊進(jìn)教室。
2.教師小結(jié)：熱愛祖國就要從小事做起。
3、勞動快樂，為祖國做貢獻(xiàn)，我真快樂。
4、表揚優(yōu)秀的小朋友。
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