2、體會散文中安寧、祥和的意境。
準(zhǔn)備：幼兒活動材料
過程：
一、 我的夜晚。
——你喜歡夜晚嗎？為什么？
——晚上你會做些什么？
——幼兒介紹自己在晚上的活動，晚上最常干的事情，或者晚上喜歡呆的地方。
二、 我喜歡長長的夜。
——有個孩子，他可喜歡夜晚了，你知道嗎為什么嗎？
——傾聽教師有感情地朗誦散文兩遍。
——散文里的孩子為什么喜歡夜晚？從哪里聽出來的？
——討論：在長長的夜晚，你還想和爸爸嗎媽媽做些什么呢？（如：聽爸爸媽媽讀故事、穿睡衣、和爸爸媽媽說話等）
三、 閉目聆聽。
——請幼兒閉上眼睛，想象進入夜晚時刻。
——教師再次朗讀散文。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/607462.html
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