2、體會(huì)散文中安寧、祥和的意境。
準(zhǔn)備:幼兒活動(dòng)材料
過程:
一、 我的夜晚。
——你喜歡夜晚嗎?為什么?
——晚上你會(huì)做些什么?
——幼兒介紹自己在晚上的活動(dòng),晚上最常干的事情,或者晚上喜歡呆的地方。
二、 我喜歡長長的夜。
——有個(gè)孩子,他可喜歡夜晚了,你知道嗎為什么嗎?
——傾聽教師有感情地朗誦散文兩遍。
——散文里的孩子為什么喜歡夜晚?從哪里聽出來的?
——討論:在長長的夜晚,你還想和爸爸嗎媽媽做些什么呢?(如:聽爸爸媽媽讀故事、穿睡衣、和爸爸媽媽說話等)
三、 閉目聆聽。
——請(qǐng)幼兒閉上眼睛,想象進(jìn)入夜晚時(shí)刻。
——教師再次朗讀散文。
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