執(zhí)教者：張穎婷

設(shè)計意圖

由于大班幼兒生活經(jīng)驗范圍擴(kuò)大，和對周圍事物好奇心的不斷提高，他們會生成一些自己感興趣的活動。這個活動正是由幼兒在游戲中自己生成出來的。我們根據(jù)《綱要》精神：在藝術(shù)活動中，提供自由表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式，大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。本著這一思路，設(shè)計了《多變的小手》�；顒又幸龑�(dǎo)幼兒利用小手進(jìn)行創(chuàng)意想象。使幼兒體驗操作和自主學(xué)習(xí)的樂趣。充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動目標(biāo)：

1、運用手的造型，想象創(chuàng)作意愿畫。

2、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，創(chuàng)作與眾不同的畫面。

活動準(zhǔn)備：

1、黑卡紙、色卡紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、固體膠、范畫、

2、幼兒活動前做過“小手變變變”的游戲。

活動過程：

（一）教師用手變出各種造型，激發(fā)幼兒想象。

（二）幼兒交流：“小手還可以怎么變？”試一試。說一說。

（三）利用小手變化，創(chuàng)作意愿畫

1、講解制作方法。

2、欣賞作品。

3、指導(dǎo)作畫。鼓勵幼兒大膽想象，大膽表現(xiàn)。

（四）交流欣賞“變出了什么”

幼兒可自由將作品與同伴，教師共同欣賞，說說“我的小手變出了什么？”

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/612162.html

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