活動(dòng)目標(biāo)：

　　1?幼兒能夠初步認(rèn)識(shí)紅色、黃色、橙色、藍(lán)色、綠色和紫色六種顏色，準(zhǔn)確分辨六種顏色；

　　2?能夠按照聽(tīng)到的指令進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣；

　　3?初步掌握序數(shù)的概念，并能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、操作材料：“動(dòng)物的家在哪里”教師兩套大的操作材料。包括：一張有三種顏色、兩層樓的樓房，小動(dòng)物六只；一張有四種顏色、三層樓的樓房，小動(dòng)物十二只。

　　2、紅色、橙色、黃色、藍(lán)色、綠色和紫色的“顏色小精靈”。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、“顏色小精靈”來(lái)啦：

　　完成目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)紅色、黃色、橙色、藍(lán)色、綠色和紫色六種顏色。

　　1?出示紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色小精靈，讓幼兒分別說(shuō)出它們的名稱。

　　師：“顏色小精靈又到我們班上來(lái)啦，我們看看，都有誰(shuí)呢？請(qǐng)小朋友和他們打招呼！”

　　2、認(rèn)識(shí)橙色

　　師：“顏色小精靈為我們帶來(lái)了一位新朋友，我們來(lái)看看它是誰(shuí)？”

　　出示橙色小精靈，讓幼兒認(rèn)識(shí)。

　　3?認(rèn)識(shí)紫色

　　師：“顏色小精靈還為我們帶來(lái)了一位新朋友，我們來(lái)看看它是誰(shuí)？”

　　出示紫色小精靈，讓幼兒認(rèn)識(shí)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/613486.html

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