1.通過活動感受集體作畫的樂趣。
2.養(yǎng)成良好的作畫習慣。
3.體驗用手指作畫的不同感受。
活動準備:
教師準備水粉顏料、抹布若干。
活動過程:
1.教師和幼兒去池塘邊觀察小蝌蚪,了解小蝌蚪的外形特征。
提問:小蝌蚪的腦袋是什么樣子的?尾巴是是么樣子的?小蝌蚪是怎樣游泳的?
2.個別幼兒示范手指作畫的方法和步驟。
指導幼兒用食指沾顏料在紙上作畫。
3.幼兒分組作畫,教師巡回指導。
(1)鼓勵幼兒自由地用手指作畫,引導幼兒使用多種顏色,使畫面更生動、漂亮。
(2)指導幼兒添畫小蝌蚪的尾巴時,手指用力輕一些。
(3)提醒幼兒注意衛(wèi)生。
4.教師小結,表揚在活動中大膽作畫的幼兒。
5.洗手結束活動。
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