1、通過游戲,辨別感受兩種不同風(fēng)格的音樂,并作相應(yīng)動作。
2、喜歡音樂游戲。
活動準(zhǔn)備:磁帶、森林背景布置、老虎及小動物頭飾
活動過程:
一、欣賞
老師放音樂,寶寶完整欣賞音樂。
二、模仿
1、說說誰來了?(小兔、小狗等隨意說)
2、模仿動作(說到哪個(gè)動物就模仿哪個(gè)動物)
三、游戲
1、托兒扮演小動物,師扮演老虎
2、聽到歡快的音樂,小動物出來做游戲,聽到沉悶的音樂,小動物馬上躲起來。
3、反復(fù)進(jìn)行(重申規(guī)則)
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