教學目標:1、熟練9以內(nèi)的撥珠指法;
2、學習9以內(nèi)的直加、直減珠算。
教學重點:使用正確的撥珠指法進行計算。
教學難點:熟練9以內(nèi)的撥珠指法、撥珠計算及理解5的組合分解。
教學用具:9以內(nèi)的題卡。
教學過程:
一、復習。
。薄土暎—9撥珠及《6—9撥珠兒歌》
。、復習5以內(nèi)的直加直減。
聽數(shù)撥珠:
32434
。担担担担
。玻玻常常
。叮担叮担
看數(shù)撥珠:
54142
。玻担保矗
。担矗保常
25330
二、新授:
。、故事《小貓釣魚》
釣到魚是加法,送給小動物是減法。
邊講邊撥珠(在定位點上撥珠)進行演示。
強調(diào):雙分雙合。
。、找小朋友演示:
61897
。玻罚叮罚
。保保保保
89110
。场⒙爺(shù)撥珠報數(shù):《算算虎課上練》1。
三、練習:《算算虎課上練》1。
四、游戲:《題卡速遞》。
作業(yè):1、《算算虎天天練》(每天兩框)
。、家長出題,幼兒撥珠,練習9以內(nèi)的直加直減。
。、完成《珠算樂園》。
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