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托班綜合活動(dòng):《小魚追泡泡》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意參加活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)朝著目標(biāo)動(dòng)作較協(xié)調(diào)的跑。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:珊瑚、水草若干,魚游音樂(lè)中間穿插不協(xié)和音表示鯊魚來(lái)了。課前聽(tīng)過(guò)表示鯊魚的音樂(lè)及看過(guò)鯊魚吃小魚的動(dòng)畫。吹泡泡工具、小魚胸飾與托兒人數(shù)相同、魚媽媽胸飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一 開(kāi)始部分

  小魚們跟著媽媽到大海里去玩吧。

  聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,在教師帶領(lǐng)下,學(xué)小魚游的各種動(dòng)作準(zhǔn)備活動(dòng)。

  二 游戲《小魚追泡泡》

  1、提出游戲的要求:追泡泡時(shí)不要把其他托兒撞到了,如果撞到了也沒(méi)關(guān)系,自己爬起來(lái),我們都是勇敢的小魚。

  2、小魚聽(tīng)著音樂(lè)去追泡泡,鯊魚來(lái)了小魚去躲藏。

  3、游戲中教師提醒托兒注意安全。

  三結(jié)束部分

  1、教師小結(jié)、表?yè)P(yáng)平時(shí)膽小的孩子及摔到了自己爬起來(lái)的托兒

  2、托兒聽(tīng)音樂(lè)結(jié)束活動(dòng)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/704443.html

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