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大班社會(huì)教案:老少同樂(lè)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  目標(biāo):

通過(guò)社區(qū)的爺爺奶來(lái)教我們一些民間的游戲,使孩子們知道這些民間游戲讀起來(lái)朗朗順口,符合孩子的年齡特點(diǎn),是大人小孩都喜歡的游戲。

  準(zhǔn)備:

與社區(qū)爺爺奶奶已聯(lián)系好。

  過(guò)程:

  1、帶孩子看看一樓走廊的畫(huà),讀讀這些童謠,知道這些童謠還可以

  做游戲,引起幼兒的興趣。

  2、請(qǐng)來(lái)了社區(qū)的爺爺奶奶:今天他們來(lái)教我們這些游戲,因?yàn)檫@些游戲在他們小的時(shí)候就有了,而且大家都很喜歡,所以一代一代傳下來(lái)的,我們叫他民間游戲。

  3、分組開(kāi)展游戲,爺爺奶奶和孩子一起游戲。

  4、中國(guó)的民間游戲還有很多,下次我們走出幼兒園到社區(qū)去看看還有那些游戲和我們中國(guó)才有的東西

  延伸活動(dòng):與社區(qū)聯(lián)系好豬只有二合爺爺奶奶一起游戲,欣賞戲劇表演。

  老少同樂(lè)(2)

  目標(biāo):

  1、喜歡玩中國(guó)的民間游戲,按玩法進(jìn)行梳理,。

  2、游戲中了解愛(ài)老敬老是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)和老人共同游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時(shí)候喜歡的活動(dòng)。

  2、送給爺爺奶奶的小禮物。

  3、為爺爺奶奶表演武術(shù)操。

  過(guò)程:

  1、幼兒自由講述交流學(xué)了哪些民間游戲,事先用符號(hào)表示出來(lái)。

  2、去社區(qū)和爺爺奶奶一起做游戲,爺爺奶奶年紀(jì)大了可以玩些什么民間游戲

  (1)按自己畫(huà)的游戲圖示,選擇游戲內(nèi)容。

 。2)選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內(nèi)容,并按次序排列。

 。3)這些游戲一下在來(lái)不及做,爺爺奶奶還要教我們一些其他游戲,選擇四種,游戲需要些什么東西呢?

  (4)將游戲符號(hào)前后的順序串起來(lái)幫助孩子梳理歸類(lèi)。

  (5)學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

  幼兒自由談?wù)摽匆?jiàn)老人可以說(shuō)些什么話(huà)。(第一次已經(jīng)和爺爺奶奶互相介紹過(guò)自己,做好朋友了,那么今天再次見(jiàn)到,你怎么打招呼呢)

  3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。

  4、欣賞爺爺奶奶表演的中國(guó)戲曲,也可以嘗試模仿著跟唱幾句,我們也為他們表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。

  5、送上自己做的有中國(guó)特色的小禮物。  



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