活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)對(duì)電話(huà)號(hào)碼的收集，培養(yǎng)幼兒初步、分類(lèi)的能力。

　　2、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試設(shè)計(jì)電話(huà)號(hào)碼，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　收集家庭電話(huà)號(hào)碼，幼兒操作材料，小動(dòng)物圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀察家庭號(hào)碼1、你們都知道自己家的電話(huà)號(hào)碼吧，請(qǐng)小朋友來(lái)寫(xiě)下這些電話(huà)號(hào)碼？

　�。ㄓ變簩�(xiě)在白紙上，一個(gè)號(hào)碼寫(xiě)一張。教師將其寫(xiě)的貼在黑板上。）2、你們看了寫(xiě)的電話(huà)號(hào)碼有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?

　　（幼兒：為什么有的是8位數(shù)，有的是11位數(shù)。）小結(jié)：8位數(shù)的是家里的固定電話(huà)號(hào)碼,而8位數(shù)中以2開(kāi)頭的是小靈通的電話(huà)號(hào)碼，11位數(shù)的是移動(dòng)電話(huà)號(hào)碼。

　　二、區(qū)分固定電話(huà)和手機(jī)號(hào)碼1、 集中區(qū)分：引導(dǎo)幼兒將寫(xiě)的電話(huà)號(hào)碼的數(shù)字多少進(jìn)行區(qū)分（如移動(dòng)的是11位，小靈通的和固定電話(huà)都是8位數(shù)）2、幼兒自行區(qū)分收集的號(hào)碼。

　�。ㄓ變夯ハ嘤懻摳髯詫�(xiě)的號(hào)碼是屬于哪種的）3、 歸類(lèi)區(qū)分號(hào)碼（幼兒將移動(dòng)，小靈通和固定電話(huà)號(hào)碼按三排分開(kāi)排列。）4、觀察尋找電話(huà)號(hào)碼中的秘密你看看上面的三類(lèi)電話(huà)號(hào)碼，發(fā)現(xiàn)電話(huà)號(hào)碼有什么秘密嗎？

　　（幼兒：有的電話(huà)號(hào)碼前面的數(shù)字是一樣的，有的卻是不一樣的。）小結(jié)：住在同一地區(qū)的電話(huà)號(hào)碼前面4位數(shù)是一樣的，如5608；而后面四個(gè)數(shù)是不一樣的。

　　三、小動(dòng)物裝電話(huà)（水中的烏龜，小魚(yú)；陸地上的大象，老虎；天上飛的小鳥(niǎo)，蝴蝶。）1、分清陸地和水中和空中的各種不同動(dòng)物。

　　2、設(shè)計(jì)電話(huà)號(hào)碼。

　　要求：住在同一個(gè)地方的電話(huà)號(hào)碼前四個(gè)數(shù)是不變的但要和后面的四個(gè)數(shù)字不一樣！

　　比如水里的動(dòng)物前面四位數(shù)字必須是1234；陸地上的動(dòng)物前四位數(shù)字是4321，而天上的動(dòng)物要5678開(kāi)始，而后面的數(shù)字可以不一樣，你自己選擇喜歡的寫(xiě)，但看好要是八位數(shù)的固定電話(huà)哦四、展示作品分析1、你剛才請(qǐng)了哪些動(dòng)物朋友，是住在哪里的？

　　2、你為它們?cè)O(shè)計(jì)的電話(huà)號(hào)碼是什么��？

　　3、活動(dòng)延伸為小動(dòng)物設(shè)計(jì)了固定電話(huà)號(hào)碼，以后我們?yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/912249.html

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